【引語】重新出發(fā)，2025年新高考為你點亮希望，復讀生也能逆風飛翔，每一次努力都是對未來的承諾，以下是2025年成都市成都金蘋果錦城第一中學是否招收高三復讀生的相關信息。
一、2025年成都市成都金蘋果錦城第一中學是否招收高三復讀生【立即點擊查看】
2024年成都市仍然允許高考復讀，成都市及四川省明確規(guī)定，目前公辦學校禁止招收復讀生，有意向復讀的學生可以選擇有實力、有口碑的品牌復讀機構或民辦學校就讀。復讀生可以以社會考生的身份參加高考，且在高考報名、錄取流程上與應屆畢業(yè)生基本一致，不會遭受減分或差別對待。關于更加具體的成都市成都金蘋果錦城第一中學是否招收高三復讀生，考生和家長可以聯(lián)系學校招生辦進行了解，也可以直接去學校進行具體咨詢。
★★★成都市成都金蘋果錦城第一中學2025年可招收復讀生，小編了解到，大部分民辦學校往年會有小部分的復讀生名額，招收人數(shù)不多，招生分數(shù)也會有所差別，考生和家長們?nèi)绻胍私獬啥己途d陽地區(qū)教學質量優(yōu)質的高三復讀學校，大家可以給我們留言或電話聯(lián)系，我們將為您提供全川可以招收高三復讀班學校的相關信息，以供您參考和選擇。【立即點擊留言】其他學校高三招收復讀生的信息。
二、哪類考生適合復讀
1. 目標明確且心態(tài)堅定
特點：有清晰的升學目標（如特定大學或專業(yè)），且對復讀有充分的心理準備，能夠承受壓力。
適合人群：高考發(fā)揮失常，但與目標分數(shù)差距不大，愿意再拼一次的學生。
2. 學習潛力未完全發(fā)揮
特點：基礎扎實，但因各種原因（如備考方法不當、時間管理不善）未能充分展現(xiàn)實力。
適合人群：高三階段因外部因素（如家庭變故、健康問題）影響備考，但仍有提升空間的學生。
3. 適應新高考模式
特點：在新高考選科模式下，能夠選擇更擅長的科目，發(fā)揮優(yōu)勢。
適合人群：舊高考模式下因科目限制未能發(fā)揮所長，但新高考選科更適合自己的學生。
三、新高考使用的是新教材，對復讀有影響嗎？
（1）2025屆高考，雖有部分教材發(fā)生變化，但是"換湯不換藥"，新高考、新教材帶來的更多的是思維方式的調(diào)整，知識體系整體上沒有發(fā)生改變。對于新教材中沒有學習的少量”選修"課程，學成高考補習學校一般會利用一段時間集中講授和針對性訓練。
（2）面對新舊知識點的交替變換，教育部往往會設置過渡期，據(jù)省教育廳和市教科院的基于數(shù)據(jù)和考卷的專業(yè)分析，過渡階段，高考試題因新教材而產(chǎn)生的變化不會超過10%，甚至題目難度會相對簡單。
（3）復讀生可綜合考慮成績情況仍選原來的科目或更換其他擅長的科目。
四、成都市成都金蘋果錦城第一中學近期活動
“護衛(wèi)國旗，重于生命” ——天安門國旗班首任班長董立敢上校走進錦城一中
3月18日，天安門國旗班首任班長、天安門第一套升國旗儀式創(chuàng)始人董立敢上校走進錦城一中，為錦一國旗班的同學們帶來一場深情而激昂的愛國主義教育講座。董立敢上校用生動且充滿感染力的語言，詳細講述了國旗誕生歷程、國旗班發(fā)展壯大的艱辛歷程，描繪了三軍儀仗隊在執(zhí)行任務時展現(xiàn)的如虹氣勢。董立敢上校的演講娓娓道來，情感真摯，充分體現(xiàn)了一名“國旗衛(wèi)士”對祖國的深切熱愛和忠誠，讓在場的每一位師生都深受感動和啟發(fā)。
講座伊始，董立敢上校以開國大典前夜先輩們準備升旗的故事開頭，回顧了中華人民共和國國旗的產(chǎn)生以及國旗在各個重要歷史節(jié)點的重要作用。他強調(diào)我們回顧國旗的歷史與故事，是為了根植愛國情懷，作為錦一的升旗手，如果不知道國旗的歷史，如果不明白學習的意義，如果沒有愛國的責任與擔當，那將是不合格的。他寄語國旗班同學：“護衛(wèi)國旗，重于生命；愛國旗，勝過愛自己?！?/span>
接著，董立敢上校帶領國旗班的同學回顧了五星紅旗的很多個“第一次”。五星紅旗第一次在天安門升起、第一次在澳門升起、第一次在奧林匹克運動會上升起、第一次在珠穆朗瑪峰上升起，第一次在太空升起、在維和部隊升起......他告訴我們，國旗的每一次起，都意味著我國綜合實力的增強，我國在國際地位的上升。國旗的飄揚，就是祖國成長的見證。董立敢上校勉勵國旗班同學“作為升旗手，必須將國旗的意義深埋心底。國旗代表著國家，只有心中裝著國家，才有夢想和信念，艱辛的訓練才能堅持下去。
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