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二、2025年綿陽(yáng)市綿陽(yáng)高新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)費(fèi)多少錢
省級(jí)示范高中學(xué)費(fèi)：460元/生·期;
市級(jí)示范高中學(xué)費(fèi)：340元/生·期;
一般高中280元 /生·期；
住宿費(fèi)680元/生·期以內(nèi);
高中學(xué)業(yè)水平（普通高中畢業(yè)會(huì)考）考試費(fèi)：每生每科5元，信息技術(shù)考試每生6元
高中階段報(bào)名考試費(fèi)：每生60元
三、綿陽(yáng)市綿陽(yáng)高新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)近期活動(dòng)
錢懿老師阿壩州壤塘縣中學(xué)支教紀(jì)實(shí)
2024年綿陽(yáng)高新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極響應(yīng)國(guó)家教育部“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃，派出錢懿老師前往阿壩州壤塘縣中學(xué)開展教育幫扶工作。錢懿老師立足信息技術(shù)教師崗位，緊密結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃枨?，圍繞“教研創(chuàng)新”與“教學(xué)實(shí)踐”兩條主線，助力當(dāng)?shù)胤沁z文化傳承與教育質(zhì)量提升。 課題研究：以藏區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（唐卡、藏毯、堆繡等）為載體，聯(lián)合本地美術(shù)教師開發(fā)特色課程，通過(guò)運(yùn)用數(shù)字技術(shù)（如3D建模、虛擬展廳、多媒體互動(dòng)），實(shí)現(xiàn)非遺文化可視化、動(dòng)態(tài)化教學(xué)，有效激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和創(chuàng)造力。錢懿老師牽頭申報(bào)了四川省教育信息技術(shù)研究課題《少數(shù)民族地區(qū)數(shù)字技術(shù)賦能中學(xué)美術(shù)大單元教學(xué)實(shí)踐研究》，致力于探索數(shù)字技術(shù)與非遺教學(xué)的深度融合路徑，以期形成可推廣的“文化傳承+技術(shù)賦能”教學(xué)模式。
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