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一、2025年成都市養(yǎng)馬中學(xué)教學(xué)質(zhì)量|師資力量怎么樣
教職工127人，高級(jí)教師22人，縣市級(jí)以上學(xué)科帶頭人8人，骨干教師20人。養(yǎng)馬中學(xué)先后榮獲了高考工作先進(jìn)學(xué)校、教育目標(biāo)“優(yōu)秀級(jí)學(xué)校”、德育工作先進(jìn)集體、校風(fēng)示范校、文明單位、最佳文明單位、示范學(xué)生公寓、綠色示范校、安全工作先進(jìn)單位等地市級(jí)表彰40余次。
養(yǎng)馬中學(xué)全稱簡(jiǎn)陽(yáng)市養(yǎng)馬高級(jí)中學(xué)，學(xué)校坐落于簡(jiǎn)陽(yáng)養(yǎng)馬鎮(zhèn)，該鎮(zhèn)距簡(jiǎn)陽(yáng)城北15公里，距成都47公里，面積44.5平方公里。相傳劉備取西川時(shí)，張飛帶兵于此，曾飲馬于江，故稱養(yǎng)馬。2008年，成都市與資陽(yáng)市跨區(qū)域合作在養(yǎng)馬鎮(zhèn)興建面積100平方公里的成都·資陽(yáng)工業(yè)集中發(fā)展區(qū)。養(yǎng)馬中學(xué)為養(yǎng)馬鎮(zhèn)最高學(xué)府。有教職員工122人，高級(jí)教師25人，縣市級(jí)以上學(xué)科帶頭人4人，骨干教師20人。有教學(xué)班34個(gè)，其中高中班15個(gè)，初中班19個(gè)，學(xué)生達(dá)1716余。
二、成都市養(yǎng)馬中學(xué)近期活動(dòng)
【啟志·潤(rùn)心】智讀科學(xué)潤(rùn)理綜，悅享人文沁藝體——成都東部新區(qū)養(yǎng)馬初級(jí)中學(xué)第四期讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
為打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)，我校理綜組與藝體綜合組近期分批次開展特色讀書活動(dòng)，以書為媒促成長(zhǎng)。周三下午，理綜組教師齊聚錄播教室，聚焦《科學(xué)教育的價(jià)值》《給教師的100條建議（理科卷）》等書籍，結(jié)合錄播設(shè)備開展“可視化”研討?；顒?dòng)中，教師通過(guò)課堂案例視頻分析，探討如何將抽象科學(xué)概念轉(zhuǎn)化為直觀教學(xué)場(chǎng)景，并圍繞“跨學(xué)科融合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)”展開頭腦風(fēng)暴，為理科課堂注入創(chuàng)新活力。
周一下午，藝體綜合組于圖書室開啟“書香潤(rùn)心”之旅。老師們共讀《藝術(shù)教育的意義》《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，在靜謐的書香環(huán)境中分享藝術(shù)鑒賞課中的審美培養(yǎng)心得，交流體育教學(xué)中如何通過(guò)繪本故事提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣?；顒?dòng)還設(shè)置“好書漂流”環(huán)節(jié)，教師互換推薦書目，拓寬跨學(xué)科視野。兩組活動(dòng)依托不同場(chǎng)地特色，將專業(yè)閱讀與教學(xué)實(shí)踐深度結(jié)合，既提升了教師的學(xué)科素養(yǎng)，也為校園文化建設(shè)增添了濃厚的書香氛圍。
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